那個校長才是好o野?

on99no

最近浸大畢業禮鬧出撐傘風波，陳新滋校長不認同學生舉傘的行為，認為不尊重其他同學及家長；但一個大學畢業禮，誰是主體？答案並非校長、校監，更不是家長，而只能是：學生。
每個人都可以對畢業禮有千百種的設想，但畢業禮最需要顧及的，只有學生。
校長或許只求畢業禮平靜順暢；家長或許希望畢業禮冠蓋雲集，最好有政要到場，合照留念，光宗耀祖。
但對不起，畢業同學的意願才是至高無上。否則，這個畢業禮便淪為以沒有個人意志的學生做布景板的鬧劇。
所以，有學生希望用最傳統的方式完成畢業禮，無問題，他們便乖乖上台領證書。
如果有學生希望畢業禮可以烙下大時代的獨有印記，選擇撐一把只屬於2014年的黃色雨傘上台，這也應當屬於畢業同學的自由。
每個畢業同學都是畢業禮的主角，他們有權在不影響其他同學的前提下，選擇自己的畢業形式，而不應受到指責甚至粗暴的拒頒證書。
陳校長說，如果八旗子弟都要上台怎麼辦？校長，反問一句，如果有畢業同學上台揮動五星紅旗，展現我國繁榮富強的風采，你仍然會鐵青了臉的叫他下台拒頒證書嗎？
如果同學不是下跪獻黃色雨傘，而是向你獻上一束鮮花，感謝你的春風化雨，你仍然會堅拒接收嗎？
到底大家反對的是學生的行為，還是學生的立場？大家心知肚明。
陳校長引用梁啟超「十年以後當思我」自勉，我倒想引用梁啟超《少年中國說》的名句：「老年人常厭事，少年人常喜事。惟厭事也，故常覺一切事無可為者；惟好事也，故常覺一切事無不可為者。」
浸會大學的校訓「篤信力行」，把信念付諸實行，不正和舉起黃色雨傘的同學，遙相呼應嗎？

曾志豪

katsui

澳洲警察用行動說明俾香港人知，喺某啲場合做啲不尊重同不適合行為係要驅逐班小丑離場兼警告佢地！

GREENSPAN

呢啲就係班死鬼啲雙重標準囉.

佢哋只會鼓勵班懵炳崇洋屁精喺香港攪事, 唯恐香港不亂, 但你班懵炳想喺佢哋地方攪就萬萬不能!