[公佈結果] 影音之研究所 - YAMAHA篇

pepsiman

今次「影音之研究所 - YAMAHA篇」, Yamaha達人Patrick果然受歡迎, 短短一日已經超過廿名會員報名, 最後更錄到接近半百報名的驕人成績, 實在可喜可賀... 可惜因為場地座位有限, 所以迫於無奈只好忍痛...


將參加會員增加至18名, 而其餘抽不到的會員如不介意的話,  可以企位...

抽籤結果...

第一場（2:30 - 4:00pm）

1.         s92204
2.         hscar
3.         josephleungnl
5.         citiduck
6.         tomcat
8.         mountains
9.         orhui
11.         leojai
12.         kclok
13.         tst123
14.         kkl
15.         yuencf
16.         teddyng637
19.         SumChan2@FB
20.         banjo
21.         leotongkc
23.         kitha916
25.         muji22

企位
4.         Josmic
7.         Bomb_Dance
10.         silverman
17.         Patrickwu
18.         lth215
24.         sherman

第二場（4:30 - 6:00pm）

2.         WaltYuen@FB
3.         也嗎下
4.         JL0330
5.         wildmanhk
6.         voice
8.         dwlmdwlm
10.         topsky
11.         lauwaipong
12.         tune
14.         BishopLeung
15.         白木絲
17.         keithlyc
18.         kinkin1964
19.         AT98
20.         lemonkit
21.         Samson2011
23.          mark16365
24.          dualcarb

企位
1.         pbtour4il
7.        hammer
9.         AndyLam@FB
13.         Spider-Man
16.         羅賓
22.          randyma

randyma

在名單内企位是可參加但是企位，對嗎？

pepsiman

randyma 發表於 2017-1-20 18:29
在名單内企位是可參加但是企位，對嗎？

對

wildmanhk

好彩有位坐，正所謂擔定櫈仔坐頭住！

leotongkc

企位冇所謂啦，最緊要有嘢學！

也嗎下

HI HI

pepsiman

leotongkc 發表於 2017-1-20 21:13
企位冇所謂啦，最緊要有嘢學！

難得Patrick大師肯公開set機秘技，我梗係唔會令大家失望啦...

citiduck

pepsiman 發表於 2017-1-20 21:33
難得Patrick大師肯公開set機秘技，我梗係唔會令大家失望啦...

板主大人，係吾係講解完sat機秘技後 就開始揼心口呀

pepsiman

citiduck 發表於 2017-1-20 21:57
板主大人，係吾係講解完sat機秘技後 就開始揼心口呀    ...

揼到好似你個頭像咁應該可以減幾舊...

leojai

好多Yamaha fans.

ivanso

因為臨近年尾比較忙，參加唔到這次咁好嘅學嘢機會真係可惜

happy_teacher

今日臨時有事，未能出席是次活動，請板主安排其他師兄出席，見諒！

tune

Thanks for the effort.

pepsiman

happy_teacher 發表於 2017-1-21 09:17
今日臨時有事，未能出席是次活動，請板主安排其他師兄出席，見諒！

收到,咁我安排後補(一)去頂上...

leotongkc

pepsiman 發表於 2017-1-21 10:41
收到,咁我安排後補(一)去頂上...

非常感謝安排！

happy_teacher

pepsiman 發表於 2017-1-21 10:41
收到,咁我安排後補(一)去頂上...

Thanks for your effort.