作文題21至30號

abanda

作文題21至30號



21. 請以“人并不是只有一個圓心的圓圈；它是一個有兩個焦點的橢圓形。事物是一個點，
思想是另一個點。”為主題，寫篇文章論述人的思想和事物是怎么交替共同作用的，題目自
擬。
22. 請以“人是一種動物又加上了一點東西，他是一棵神話中的樹，根在地下，最高的樹梢
卻可能在天空開花。”為主題，寫篇文章表示對作者比喻的理解，說明人加了一點什么東西
。題目自擬。
23. 請以“人是多么虛幻啊！是多么的奇特、多么的怪異、多么的混亂、多么矛盾的主體、
多么的奇觀啊！既是一切事物的審判官，又是地上出蠢材；既是真理的儲藏所，又是不確定
與錯誤的淵藪；是宇宙的光榮兼垃圾。”為主題，寫篇文章論述人的怪異與不確定性，題目
自擬。
24. 請以“人是善與惡，快樂與痛苦的混合物。他賦有情感來行動，賦有理智來支配自己的
動作。”為主題，寫篇文章論述情感與理智是怎么支配人的行動的，情感與理智的產生與關
系是什么。題目自擬。
25. 請以“人是世界的主人。年輕、美麗，征服了世界，改造了大地，會使草木生長，能和
樹木、野獸、天神談心。”為主題，寫篇文章論述年輕的世界主人在領導世界上的得失。題
目自擬。
26. 請以“人就是現世上創造的最終目的，因為人是世上唯一存在能夠形成目的概念，是能
夠從一大堆有目的而形成的東西中，借助了他的理性，而構成目的的一個體系。”為主題，
寫篇文章論述人的行為以什么目的而進行的。題目自擬。
27. 請以“人是否定世界的法則，同時也是評定一切事物價值的標準，是這個世界的法官。
”為主題，寫篇文章論述人是怎么依靠科學來否定自然世界的。題目自擬。
28.  請以“每個人都是一個整體，本身就是一個世界，每個人都是一個完滿的有生命的人，
而不是某種孤立的性格特征的寓言式的抽象品。”為主題，寫篇文章論述小說文學作品的虛
構單向封閉性。題目自擬。
29.  請以“能通過所有階級引人注目的最高尚的人是誰，就是不論具備什么樣的優點，仍經
常不失心理平衡的人。”為主題，寫篇文章論述每個階級的獨特道德和有沒有超越階級的最
高尚道德的存在。題目自擬。
30.  請以“人，才是萬物之靈長，因為無法用其他方法來闡明的事物，都能在人的內心里得
到闡明。”為主題，寫篇文章論述人的內心能否闡明一切。題目自擬。